大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下曼陀罗绘画心理学的问题，以及和曼陀罗绘画的寓意及象征的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！

本文目录

1. 把曼陀罗绘画和心理学相结合的是谁
2. 曼陀罗绘画治疗的原理是什么有什么作用
3. 听说曼陀罗彩绘对儿童心理疗愈有很大帮助,具有哪些作用

一、把曼陀罗绘画和心理学相结合的是谁

把曼陀罗绘画和心理学相结合的是荣格。

将曼陀罗绘画和心理学结合的实践，是来自于西方的一种心理疗法，称为曼陀罗疗法。这个概念与瑞士精神分析学家卡尔·荣格（Carl Jung）有关。曼陀罗绘画与心理学相结合的实践是荣格对心理疗法的一种贡献，旨在帮助个体获得心灵上的平衡和整合。

荣格是心理学领域的重要思想家之一，荣格认为人类内在存在着一种原始的、普遍存在的心灵结构，称为“集体无意识”。荣格指出，曼陀罗是一种古老的符号，它在不同文化和宗教中都有出现，并代表着个体与集体无意识之间的联系。

曼陀罗绘画是一种可以通过绘制和涂色创造出几何形状、图案和符号的艺术形式。在曼陀罗疗法中，绘制曼陀罗被视为一种沟通和表达内心深处的方式。通过绘制和沉浸在绘画过程中，个体可以与无意识层面进行对话、探索和治愈。

研究人类思考、知觉、记忆、理解和解决问题的过程。它探索了人类思维的结构和功能，包括注意力、意识、语言和推理能力。

研究个体如何受到社会环境影响以及与他人互动的方式。它关注社会认知、群体行为、态度和偏见、人际关系等。

研究人类从出生到老年阶段的心理和行为变化。它关注儿童和青少年的成长、认知、情感和社会发展，并研究老年人的认知和心理健康问题。

关注诊断和治疗心理障碍、心理健康问题和精神疾病。临床心理学家使用不同的理论和方法来评估、诊断和治疗患者。

二、曼陀罗绘画治疗的原理是什么有什么作用

1、曼陀罗绘画治疗的原理是心理分析荣格学派的自性理论，自性具有保护性、凝聚性、整合性、咨询性和超越性的特性，通过曼陀罗绘画能够激发出绘画者的自性原型，从而获得治疗的作用。

2、1，曼陀罗绘画在发展性咨询中，可以提高个体的积极心理品质。Mardy等人研究发现曼陀罗团体绘画有助于提高成员之间的亲密感和认同感。被试在绘画曼陀罗后，其自我觉察及主观幸福感显著提高，原因是曼陀罗绘画能够唤醒内在自性的整合功能。

3、2，在一般性的心理治疗中，曼陀罗绘画具有表达和转化情绪的作用，曼陀罗与结构性的涂色有助于减少焦虑，而且曼陀罗比结构性的涂色效果更好，原因是曼陀罗绘画通过凝聚及整合功能，可以增强内心的秩序感，从而减少弥散性焦虑的程度。曼陀罗具有优化情绪的效果，绘制曼陀罗后情绪体验较为积极。

4、3，曼陀罗绘画在治疗较为严重的心理问题时，可以发现神经症的模式，且对其有深度的治疗作用。神经症主要是内心具有强烈的冲突，并长期无法化解，通过各种显著性或躯体化的方法表达。曼陀罗给予他们在安全的空间里表达冲突的机会，使冲突得以化解。

5、曼陀罗绘画以心理投射为基础，曼陀罗绘画治疗：多种应用。可以通过象征的方式展现绘画者的无意识冲突，并借助曼陀罗特有的整合功能，整合内心的矛盾，获得内在的和谐与稳定。

三、听说曼陀罗彩绘对儿童心理疗愈有很大帮助,具有哪些作用

曼陀罗彩绘对儿童心理治愈的目的是修复心理阴影紊乱，实现内心恢复平静有序。

1整合意识模糊不清，意识与无意识的冲突。

2预防与修复内心**，达到心理平衡与完整的目的。

3恢复儿童对生活的热情，能够和父母沟通生活的意义和目的。

能持续带来最佳心境的事物，都有疗愈作用。

一、曼陀罗，是指具有神圣意味，结构严整并且以方圆相结合的图形。

而曼陀罗绘画是指通过各种工具制造这些图形的过程。

心理分析学派创始人荣格（1875-1961）因对人性的理解不同于老师弗洛伊德，遂与之**，荣格在相当长的时间内处于艰难的心灵迷失期，他自发通过绘画曼陀罗来进行自我疗愈并获得成功。荣格认为，曼陀罗是心灵核心即自性原型的象征。

荣格认为，自性是集体无意识中最重要的原型，是心灵的核心。

自性就是人生而有之的对内外环境适应和平衡的本能。

自性动力通过意象与象征的方式表达，给予自我信息。荣格坚持认为，曼陀罗是自性最为典型的象征，曼陀罗能够完整地表达出自性的所有动力。当自性用曼陀罗中的意象和象征的方式呈现到意识层面，如果我们能够理解其意义，自我便能与人格最深沉的自己和谐共处。

在绘制曼陀罗过程中的情感也尤为重要，不同自性阶段动力发挥是否顺利，会引发自我不同的情感体验，结合情感和意象我们就可以知道自己处于哪个自性阶段，就有机会修通阻碍，使自性动力顺利发挥作用，自我表现出更好的适应性，随之推动个体向更高的阶段发展。

以上为曼陀罗绘画疗法的理论基础。

曼陀罗绘画是一种投射性心理疗法。曼陀罗是一种承载无意识内容的方式。它结构的对称性，趋中性等都非常有利于建立身心平衡，对于抒**感，整合内心冲突，回归内在和谐，表达无意识信息等都具有较大的帮助。同时还可以发展注意力的集中，注意力的广度，分配和灵活性。提高自我功能。

二、总的来说曼陀罗作为心理治疗手段在国际上没有很好的实证支持。

很多人在专注涂色的过程中能暂时忘却烦恼，从专注状态中获得放松体验，所以画的主题其实不重要，不是曼陀罗图案有什么神奇之处。曾有强迫倾向的小朋友告诉我画曼陀罗对她只有反作用，因为她会很在意色块是不是分毫不差地覆盖所在区域，既不能有一丝留白也不能越线，所以她越画越焦虑。我觉得曼陀罗对喜欢动手活动、视觉艺术，且能够自如控制注意力的正常人来说可以是一种减压的手段，但并不是所有人都适合。

首先，曼陀罗绘本与曼陀罗绘画疗法基本上算是两个概念。

简单来说，曼陀罗绘本，可以被用作正念练习，帮助人关注此时此地，而不是大脑中的思维反刍。对喜欢动手活动、视觉艺术，且能自如控制注意力的正常人来说是一种减压的方式，它会让人在专注涂色的过程中暂时忘记烦恼，从专注状态中获得心灵上的放松，所以其实画的主题并不重要。但是曾有强迫倾向的小朋友在涂绘本的时候起了反作用，因为她会很在意色块是不是分毫不差的覆盖所在区域，既不能有一丝留白也不能越线，所以她越画越焦虑。

而曼陀罗绘画疗法作为一种投射性的心理疗法，其本身对建立身心平衡，抒**感，整和内心冲突，回归内在和谐，表达无意识信息等会有很好的效果，同时还可以发展注意力的集中和广度，分配和灵活性。但归根究底，最重要的效果来源于咨询/治疗师本身营造的一个治疗环境，它作为一项“技术”，在不同流派的心理咨询/治疗师的使用下，起到的效果也不尽相同，靠的是来访者、咨询/治疗师、以及他们之间的关系互动等。

孩子能够健康成长是每一位做家长的都最希望看到的事情，然而总是事与愿违，很多孩子会出现这样那样的问题，心理疾病就是其中一种，那么儿童心理科到哪看比较好呢。其实儿童心理疾病还是要到一些大医院的心理科看比较好，具体情况也有不同的办法。

儿童心理科建议大家还是到正规医院看比较好，最好询问孩子的意见，把孩子当成朋友来商量，问一下，你想去哪里啊?在能够满足的情况下，尽量以孩子的想法为主，尊重孩子。爱孩子就是尊重孩子，给孩子需要的。注意孩子的心理感受。满足孩子的一些合理需求。

父母是孩子的第一个老师，做父母的一定要给孩子树立一个正确的人生观。不要总是去抱怨社会不好，厌恶别人哪点比自己强。更多的是鼓励孩子爱上生活，友善对待身边的人。

什么是爱?好吃的?好喝的?不，这都不是。爱是关怀，是她能真正感受到你永远在陪伴着她，她不孤独，不害怕面对那些她认为困难的事情。

同样是一件事情，不同的人说就会有不同的效果。好孩子是夸出来的，在他做对了的时候，多鼓励他，他下次就会做的更好。因为在他的心里被夸奖是一种骄傲。反之，如果你重视批评他或者做对了也不说，他会认为我做什么都是一样的，你们心里也不在乎我，久而久之干了坏事也不足为奇。

如果孩子做错了，你告诉他不要犯这种错误。那么你自己一定要严格要求自己不要犯这种错误。如果孩子指出了你什么地方做的不对，你不要用你是孩子我是家长的话来压他，因为每个人都是平等的，你要让他知道，谁都不可以犯错误，而不是当了父母就可以随便的犯错误了。

看完了我们的介绍，相信大家对儿童心理疾病也有了一些了解了吧。现在生活压力大，家长们没时间陪孩子，因此很多孩子都出现了这样那样的心理问题，大家在发现之后一定要及时帮助孩子调节，必要的时候就需要咨询心理医生，我们上面介绍的预防方法也希望大家了解一下。

再跟你分享一下我家宝宝的识字经验，我家孩子3岁开始我就和他一起看书，但不会动的书籍我家孩子不是很喜欢，后来我开始寻找动画类的教育材料，前后使用过多款早教类的应用，普遍存在广告频繁、在未知孩子学习效果的时候就开始收费，直到我发现了【猫小帅识字】应用可积累识字量，养成阅读好习惯，快速适应幼小衔接。

绘制不同阶段的曼陀罗可以重塑心理发展历程。依次修复安全感，促进心理分化，提升心理凝聚力，完善整合功能。探索生命方向，获得自我超越，最终明心见性。

其实不一定要让孩子画曼陀罗，画随意画、情绪画、涂鸦等等，这些都是有疗愈作用的。

多学习心理方面的知识了解孩子。

曼陀罗绘画心理学和曼陀罗绘画的寓意及象征的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！

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