大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于《植物妈妈有办法》，植物妈妈有办法野樱桃这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

本文目录

1. 植物妈妈有办法课文中妈妈们的办法有哪些
2. 《植物妈妈有办法》课文原文
3. 《植物妈妈有办法》让我们知道了什么道理
4. 植物妈妈有办法的全诗
5. 植物妈妈有办法还有什么办法

一、植物妈妈有办法课文中妈妈们的办法有哪些

柳树妈妈有个好办法，她给孩子穿上一只只风筝，只要有风轻轻地吹过，孩子们就乘着风飞向远方。

《植物妈妈有办法》课文中妈妈们的办法是蒲公英妈妈是随风把种子传播出去的。苍耳妈妈是借助小刺挂住动物的皮毛传播种子的。豌豆妈妈是让豌豆蹦跳着离开的，也就是靠弹力传播种子。

1、《植物妈妈有办法》是一首诗歌，运用了拟人的手法，把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言琅琅上口，是一篇百读不厌的科普作品。这篇课文形象生动地讲述了蒲公英、苍耳、豌豆三位植物妈妈传播种子的方法。

2、《植物妈妈有办法》这篇课文探索了植物妈妈传播种子的奥秘，其实植物妈妈不仅会传播种子，有些植物还会捕食昆虫呢。大自然中的植物各种各样，千姿百态，植物传播种子的方法也是多种多样，千奇百怪。

1、椰子树妈妈准备了铠甲，让自己的孩子穿上它。只要漂到沙滩上，椰子就能长出嫩绿的小苗；

2、喷瓜妈妈有个好办法，它从顶端喷出种子，只要射到四周，它就能落地生根；

3、葡萄妈妈更有办法，它让孩子穿上鲜艳的衣裳，它就随着粪便生根发芽。

植物世界的秘密还有很多很多，仔细的小朋友就能得到它。

二、《植物妈妈有办法》课文原文

《植物妈妈有办法》出自于人民教育出版社二年级上册读本（包括2017版）。诗歌用拟人的手法讲述了各种植物种子传播的过程。

《植物妈妈有办法》课文中妈妈们的办法是蒲公英妈妈是随风把种子传播出去的。苍耳妈妈是借助小刺挂住动物的皮毛传播种子的。豌豆妈妈是让豌豆蹦跳着离开的，也就是靠弹力传播种子。

1、《植物妈妈有办法》是一首诗歌，运用了拟人的手法，把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言琅琅上口，是一篇百读不厌的科普作品。这篇课文形象生动地讲述了蒲公英、苍耳、豌豆三位植物妈妈传播种子的方法。

2、《植物妈妈有办法》这篇课文探索了植物妈妈传播种子的奥秘，其实植物妈妈不仅会传播种子，有些植物还会捕食昆虫呢。大自然中的植物各种各样，千姿百态，植物传播种子的方法也是多种多样，千奇百怪。

3、学习《植物妈妈有办法》这篇课文，希望小朋友们都能做生活中的有心人，成为一个会观察、爱思考的孩子，将来去揭开大自然的未解之谜。

植物妈妈传播种子的方法有很多种，如：自体传播、风力传播、水力传播、鸟类传播、哺乳动物传播、昆虫传播等。蒲公英妈妈属于风力传播，苍耳妈妈属于哺乳动物传播，豌豆妈妈属于自体传播。

三、《植物妈妈有办法》让我们知道了什么道理

1、《植物妈妈有办法》让我们知道了植物传播种子的方法有很多很多，告诉我们只要细细观察大自然就会得到好多知识。

2、这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法，作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。我们在备课和上课的时候，都要多读，在读中去感悟课文的韵律美，去体会课文在表达上的精妙，去了解课文告诉我们的知识。

四、植物妈妈有办法的全诗

《植物妈妈有办法》出自于人民教育出版社二年级上册读本（包括2017版）。诗歌用拟人的手法讲述了各种植物种子传播的过程。

《植物妈妈有办法》课文中妈妈们的办法是蒲公英妈妈是随风把种子传播出去的。苍耳妈妈是借助小刺挂住动物的皮毛传播种子的。豌豆妈妈是让豌豆蹦跳着离开的，也就是靠弹力传播种子。

1、《植物妈妈有办法》是一首诗歌，运用了拟人的手法，把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言琅琅上口，是一篇百读不厌的科普作品。这篇课文形象生动地讲述了蒲公英、苍耳、豌豆三位植物妈妈传播种子的方法。

2、《植物妈妈有办法》这篇课文探索了植物妈妈传播种子的奥秘，其实植物妈妈不仅会传播种子，有些植物还会捕食昆虫呢。大自然中的植物各种各样，千姿百态，植物传播种子的方法也是多种多样，千奇百怪。

3、学习《植物妈妈有办法》这篇课文，希望小朋友们都能做生活中的有心人，成为一个会观察、爱思考的孩子，将来去揭开大自然的未解之谜。

植物妈妈传播种子的方法有很多种，如：自体传播、风力传播、水力传播、鸟类传播、哺乳动物传播、昆虫传播等。蒲公英妈妈属于风力传播，苍耳妈妈属于哺乳动物传播，豌豆妈妈属于自体传播。

五、植物妈妈有办法还有什么办法

《植物妈妈有办法》的其他办法如下：

1、草莓妈妈有办法，地下扎根地上发芽，一株长成一片呀。解释：草莓是串根生长的植物，一株草莓秧苗可以长成一片。

2、椰树妈妈有办法，她让椰子顺海水而下，哪里上岸哪里为家。解释：椰子成熟后，会落入大海，随波逐流，哪里着陆就在哪里发芽生长，莲花荷花是一个道理。

3、松树妈妈有办法，松鼠带着松子过冬去啦，剩下的那颗就地发芽。解释：松鼠在储运过冬粮食的时候丢掉了部分松子，这些松子就地发芽成长。

4、柳树妈妈有办法，柳絮飘扬去天涯，哪里落地哪里就是家。解释：许多城市都反感春风三月柳絮飞的场景，但这是柳树妈妈送孩子旅行的办法。

5、樱桃妈妈有办法，小鸟带你走天涯。解释：有许多小鸟吃樱桃，但是整个吞下去的，而樱桃核是消化不了的，在排便的时候会排出去，这个时候就是樱桃落地为家的时候了。

《植物妈妈有办法》出自于人民教育出版社二年级上册（包括2017版）语文教科书。文中运用拟人的手法，把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。

这篇课文从题目到内容都运用了拟人的手法，作者把科学知识用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。我们在备课和上课的时候，都要多读，在读中去感悟课文的韵律美，去体会课文在表达上的精妙，去了解课文告诉我们的知识。

学习这篇课文应该重点引导学生运用探究式的学习方式，注意激发学生了解植物知识、探究大自然奥秘的兴趣，把向书本学习和向大自然学习结合起来。学习这篇课文还应该培养学生留心身边的事物、仔细观察的习惯，培养学生积累词语的习惯。

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